Basteln - Versionsgeschichte

Seducatus am 5. Juli 2021 um 18:47 Uhr

2021-07-05T18:47:39Z

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	\|-		\|-
	\|7		\|7
	\|steuerbare ~~Drone~~		\|steuerbare Drohne
	\|eigentlich nur von Experten-Teams umsetzbar		\|eigentlich nur von Experten-Teams umsetzbar
	\|-		\|-
Zeile 55:		Zeile 55:

	{\| class="wikitable"		{\| class="wikitable"
	\|+Hier ein paar Beispiele, woraus man eine ~~Drone~~ bauen könnte und wie schwer das ist:		\|+Hier ein paar Beispiele, woraus man eine Drohne bauen könnte und wie schwer das ist:
	\|\|1		\|\|1
	\|~~Dronenbausatz~~ mit Anleitung		\|Drohnenbausatz mit Anleitung
	\|-		\|-
	\|2		\|2
	\|~~Dronenbausatz~~ ohne Anleitung		\|Drohnenbausatz ohne Anleitung
	\|-		\|-
	\|3		\|3
	\|Einzelteile zum ~~Dronenbau~~ bestimmt		\|Einzelteile zum Drohnenbau bestimmt
	\|-		\|-
	\|4		\|4
	\|Einzelteile aus anderen ~~Dronen~~		\|Einzelteile aus anderen Drohnen
	\|-		\|-
	\|5		\|5

Seducatus: /* Einordnung der Schwierigkeit */

2021-07-05T18:39:09Z

Einordnung der Schwierigkeit

← Nächstältere Version		Version vom 5. Juli 2021, 20:39 Uhr
Zeile 20:		Zeile 20:
	\|3		\|3
	\|Wasserkocher		\|Wasserkocher
			\|schwierige Heimwerkertätigkeit
	\|-		\|-
	\|4		\|4
	\|Uhr		\|Uhr
			\|nicht mehr von Hobbybastlern umsetzbar
	\|-		\|-
	\|5		\|5
	\|Computer		\|Computer
			\|erfordert vertiefendes Fachwissen
	\|-		\|-
	\|6		\|6
	\|Mikrowelle		\|Mikrowelle
			\|erfordert sehr viel Fachwissen
	\|-		\|-
	\|7		\|7
	\|steuerbare Drone		\|steuerbare Drone
			\|eigentlich nur von Experten-Teams umsetzbar
	\|-		\|-
	\|8		\|8
	\|Robotorhündchen		\|Robotorhündchen
			\|nur von Experten-Teams umsetzbar
	\|-		\|-
	\|9		\|9
	\|Eigenständiger Roboter mit AI		\|Eigenständiger Roboter mit AI
			\|kleiner, Wissenschaftlicher Durchbruch
	\|-		\|-
	\|10		\|10
	\|Perpetuum mobile		\|Perpetuum mobile
			\|großer, wissenschaftlicher Durchbruch
	\|-		\|-
	\|}		\|}

Seducatus: /* Einordnung der Schwierigkeit */

2021-07-05T18:34:35Z

Einordnung der Schwierigkeit

← Nächstältere Version		Version vom 5. Juli 2021, 20:34 Uhr
Zeile 12:		Zeile 12:
	\|\|1		\|\|1
	\|Papierflieger		\|Papierflieger
			\|Kindergartenbastelei
	\|-		\|-
	\|2		\|2
	\|Tisch		\|Tisch
			\|einfache Heimwerker Tätigkeit
	\|-		\|-
	\|3		\|3

Murmelgrumpf am 16. Juni 2021 um 21:05 Uhr

2021-06-16T21:05:29Z

← Nächstältere Version		Version vom 16. Juni 2021, 23:05 Uhr
Zeile 1:		Zeile 1:
	{{sort\|Zulassung=Bestätigt}}		{{sort\|Zulassung=Bestätigt\|Simulation}}
	In diesem Modul lernst du, wie man richtig bastelt. Manche Menschen mögen es Crafting nennen, andere Werkeln. Auf jeden Fall nimmst du ein paar Gegenstände, packst ein wenig Arbeit rein und bekommst einen cooleren Gegenstand.		In diesem Modul lernst du, wie man richtig bastelt. Manche Menschen mögen es Crafting nennen, andere Werkeln. Auf jeden Fall nimmst du ein paar Gegenstände, packst ein wenig Arbeit rein und bekommst einen cooleren Gegenstand.

Murmelgrumpf am 29. Mai 2021 um 17:51 Uhr

2021-05-29T17:51:00Z

← Nächstältere Version		Version vom 29. Mai 2021, 19:51 Uhr
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	==Kritische Gegenstände==		==Kritische Gegenstände==
	Falls das Fertigen eines Gegenstandes mit mehr als 40 Punkten Unterschied zwischen Wurf und zu erreichendem Wert gelingt, dann ist dieser ein kritischer Gegenstand. Dasselbe Ziel kann auch damit erreicht werden, nach einem geschafften Wurf, einen weiteren Wurf durchzuführen. Dieser wird um 10 Punkte erleichtert. Misslingt dieser Wurf allerdings, ist der Gegenstand zerstört. Somit sind auch die Materialien futsch.		Falls das Fertigen eines Gegenstandes mit mehr als 40 Punkten Unterschied zwischen Wurf und zu erreichendem Wert gelingt, dann ist dieser ein kritischer Gegenstand. Dasselbe Ziel kann auch damit erreicht werden, nach einem geschafften Wurf, einen weiteren Wurf durchzuführen. Dieser wird um 10 Punkte erleichtert. Misslingt dieser Wurf allerdings, ist der Gegenstand zerstört. Somit sind auch die Materialien futsch.


	~~[[Kategorie:"Wilde" Module]]~~

Murmelgrumpf am 29. Mai 2021 um 17:50 Uhr

2021-05-29T17:50:55Z

← Nächstältere Version		Version vom 29. Mai 2021, 19:50 Uhr
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			{{sort\|Zulassung=Bestätigt}}
	In diesem Modul lernst du, wie man richtig bastelt. Manche Menschen mögen es Crafting nennen, andere Werkeln. Auf jeden Fall nimmst du ein paar Gegenstände, packst ein wenig Arbeit rein und bekommst einen cooleren Gegenstand.		In diesem Modul lernst du, wie man richtig bastelt. Manche Menschen mögen es Crafting nennen, andere Werkeln. Auf jeden Fall nimmst du ein paar Gegenstände, packst ein wenig Arbeit rein und bekommst einen cooleren Gegenstand.

Murmelgrumpf: Textersetzung - „Kategorie:Module“ durch „Kategorie:"Wilde" Module“

2021-05-28T10:55:46Z

Textersetzung - „Kategorie:Module“ durch „Kategorie:"Wilde" Module“

← Nächstältere Version		Version vom 28. Mai 2021, 12:55 Uhr
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	[[Kategorie:Module]]		[[Kategorie:"Wilde" Module]]

PaterNostah: /* Einordnung der Schwierigkeit */

2019-06-04T12:39:11Z

Einordnung der Schwierigkeit

← Nächstältere Version		Version vom 4. Juni 2019, 14:39 Uhr
Zeile 37:		Zeile 37:
	\|-		\|-
	\|10		\|10
	\|~~Perpetuo~~ mobile		\|Perpetuum mobile
	\|-		\|-
	\|}		\|}

Mariana am 6. Mai 2018 um 20:58 Uhr

2018-05-06T20:58:14Z

← Nächstältere Version		Version vom 6. Mai 2018, 22:58 Uhr
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	In diesem Modul lernst du, wie man richtig bastelt. Manche Menschen mögen es Crafting nennen andere Werkeln. Auf jeden Fall nimmst du ein paar Gegenstände, packst ein wenig Arbeit rein und bekommst einen cooleren Gegenstand.		In diesem Modul lernst du, wie man richtig bastelt. Manche Menschen mögen es Crafting nennen, andere Werkeln. Auf jeden Fall nimmst du ein paar Gegenstände, packst ein wenig Arbeit rein und bekommst einen cooleren Gegenstand.

	==Einordnung der Schwierigkeit==		==Einordnung der Schwierigkeit==

	Nehmen wir an jemand aus der Gruppe will etwas bauen und er hat die Fähigkeit Basteln. Nun wäre es ja langweilig wenn ~~man~~ einfach auf den Wert würfeln ~~würde~~. ~~Also ist hier ein System, das~~ es dir ~~ermöglicht~~ etwas realistischer zu basteln.		Nehmen wir an, jemand aus der Gruppe will etwas bauen, und er hat die Fähigkeit "Basteln". Nun wäre es ja langweilig, wenn du einfach auf den Wert würfeln würdest. Dieses Modul ermöglicht es dir, etwas realistischer zu basteln.

	Dazu wird ~~nun~~ erst ~~ein mal~~ die Schwierigkeit eines zu bauenden ~~Gegenstand~~ eingestuft. Hierzu dient eine Skala von 1-10.		Dazu wird erst einmal die Schwierigkeit eines zu bauenden Gegenstandes eingestuft. Hierzu dient eine Skala von 1 bis 10.

	{\| class="wikitable"		{\| class="wikitable"
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	\|}		\|}

	Jetzt wird bestimmt wie schwer es ist aus den Materialien den Gegenstand zu bauen. Wir nehmen dafür ~~ein weiteres Mal eine~~ Skala von 1-10.		Jetzt wird bestimmt, wie schwer es ist, aus den Materialien den Gegenstand zu bauen. Wir nehmen dafür erneut die Skala von 1 bis 10.

	{\| class="wikitable"		{\| class="wikitable"
	\|+Hier ein paar Beispiele woraus man eine Drone bauen könnte und wie schwer das ist:		\|+Hier ein paar Beispiele, woraus man eine Drone bauen könnte und wie schwer das ist:
	\|\|1		\|\|1
	\|Dronenbausatz mit Anleitung		\|Dronenbausatz mit Anleitung
Zeile 79:		Zeile 79:
	==Errechnung==		==Errechnung==

	Nun werden die beiden Werte zusammengerechnet und ~~mal~~ 5 ~~genommen~~.		Nun werden die beiden Werte zusammengerechnet und mit 5 multipliziert.
	Dieser Wert ist ~~nun~~ die Fähigkeiten-Vorraussetzung. Falls der Spieler einen Basteln-Wert über diesem Vorraussetzungswert hat, ~~dann~~ kann er diesen Gegenstand herstellen.		Dieser Wert ist die Fähigkeiten-Vorraussetzung. Falls der Spieler einen Basteln-Wert über diesem Vorraussetzungswert hat, kann er diesen Gegenstand herstellen.

	'''Beispiel:'''		'''Beispiel:'''
	<pre>Peter hat vor sich eine Kiste zu bauen. Als Material dient eine Tür und als Werkzeug dient ein Beil. Eine Kiste zu bauen ist nicht besonders schwer~~, also~~ entscheidet sich der Spielleiter dafür es als Stufe 3 einzustufen. Die Materialien allerdings sind nicht die ~~Allerbesten~~. Vor allem das Werkzeug ist unpraktisch. Der Spielleiter entscheidet sich die Materialien als Stufe 7 einzustufen. (7+3)*5 ergibt 50. Peter hat einen Basteln Wert von 85. Er bekommt nun die Möglichkeit diese Kiste zu bauen. </pre>		<pre>Peter hat vor, sich eine Kiste zu bauen. Als Material dient eine Tür, und als Werkzeug dient ein Beil. Eine Kiste zu bauen, ist nicht besonders schwer. Also entscheidet sich der Spielleiter dafür, es als Stufe 3 einzustufen. Die Materialien allerdings sind nicht die allerbesten. Vor allem das Werkzeug ist unpraktisch. Der Spielleiter entscheidet sich, die Materialien als Stufe 7 einzustufen. (7+3)*5 ergibt 50. Peter hat einen Basteln-Wert von 85. Er bekommt nun die Möglichkeit, diese Kiste zu bauen. </pre>

			Nun errechnest du den eigentlichen Würfelwert. Dafür nimmst du den Fähigkeitenwert des Charakters, addierst 10 und ziehst den errechneten Vorraussetzungswert vom Ergebnis ab. Diese Zahl entspricht dem Wert, auf den mit 1W100 eine Probe gewürfelt wird. Wurde diese Probe geschafft, ist der Gegenstand gebastelt. Wurde sie nicht geschafft, vergeht eine vom Spielleiter als sinnvoll erachtete Zeit und der Spieler kann es noch einmal versuchen.
	Nun ~~errechnen wir~~ den eigentlichen Würfelwert. Dafür ~~nimmt man~~ den Fähigkeitenwert des Charakters, ~~addiert~~ 10 ~~dazu~~ und ~~zieht nun~~ den errechneten Vorraussetzungswert vom Ergebnis ab. Diese Zahl ~~ist nun der~~ Wert, auf den mit 1W100 eine Probe gewürfelt wird. Wurde diese Probe geschafft, so ist der Gegenstand gebastelt~~, wurde~~ sie nicht geschafft, so vergeht eine vom Spielleiter als sinnvoll erachtete Zeit und der Spieler kann es noch einmal versuchen.

	'''Beispiel:'''		'''Beispiel:'''
	<pre>Peter hat immer noch ~~vor sich~~ eine Kiste mit ~~gegebenen~~ Materialien ~~zu Bauen~~. Sein Fähigkeiten-Wert beträgt 85 und der Vorraussetzungswert der Kiste beläuft sich auf 50. 85+10-50 ergibt 45. Peter würfelt nun eine Probe mit 1W100 auf 45. Erster Wurf:67. Fehlschlag. Der Spielleiter entscheidet, dass es den Bau der Kiste um 1 Stunde verlängert. Nächster Wurf: 34. Bestanden! Peter hat erfolgreich eine Kiste gebaut, hat aber eine Verzögerung von einer Stunde in Kauf zu nehmen.</pre>		<pre>Peter hat vor sich immer noch eine Kiste mit Bau-Materialien. Sein Fähigkeiten-Wert beträgt 85, und der Vorraussetzungswert der Kiste beläuft sich auf 50. 85+10-50 ergibt 45. Peter würfelt nun eine Probe mit 1W100 auf 45. Erster Wurf:67. Fehlschlag. Der Spielleiter entscheidet, dass es den Bau der Kiste um 1 Stunde verlängert. Nächster Wurf: 34. Bestanden! Peter hat erfolgreich eine Kiste gebaut, hat aber eine Verzögerung von einer Stunde in Kauf zu nehmen.</pre>

	==Kritische Gegenstände==		==Kritische Gegenstände==
	Falls das ~~fertigen~~ eines Gegenstandes mit mehr als 40 Punkten Unterschied zwischen Wurf und zu erreichendem Wert gelingt, dann ist dieser ein kritischer Gegenstand. ~~Das selbe~~ Ziel kann auch damit erreicht werden, nach einem geschafften Wurf, einen weiteren Wurf durchzuführen. Dieser wird um 10 Punkte erleichtert. ~~misslingt~~ dieser Wurf allerdings ist der Gegenstand zerstört ~~und somit~~ sind auch die Materialien futsch.		Falls das Fertigen eines Gegenstandes mit mehr als 40 Punkten Unterschied zwischen Wurf und zu erreichendem Wert gelingt, dann ist dieser ein kritischer Gegenstand. Dasselbe Ziel kann auch damit erreicht werden, nach einem geschafften Wurf, einen weiteren Wurf durchzuführen. Dieser wird um 10 Punkte erleichtert. Misslingt dieser Wurf allerdings, ist der Gegenstand zerstört. Somit sind auch die Materialien futsch.


	[[Kategorie:Module]]		[[Kategorie:Module]]

Murmelgrumpf: Die Seite wurde neu angelegt: „In diesem Modul lernst du, wie man richtig bastelt. Manche Menschen mögen es Crafting nennen andere Werkeln. Auf jeden Fall nimmst du ein paar Gegenstände, p…“

2018-04-12T19:45:36Z

Die Seite wurde neu angelegt: „In diesem Modul lernst du, wie man richtig bastelt. Manche Menschen mögen es Crafting nennen andere Werkeln. Auf jeden Fall nimmst du ein paar Gegenstände, p…“

Neue Seite

In diesem Modul lernst du, wie man richtig bastelt. Manche Menschen mögen es Crafting nennen andere Werkeln. Auf jeden Fall nimmst du ein paar Gegenstände, packst ein wenig Arbeit rein und bekommst einen cooleren Gegenstand.

==Einordnung der Schwierigkeit==

Nehmen wir an jemand aus der Gruppe will etwas bauen und er hat die Fähigkeit Basteln. Nun wäre es ja langweilig wenn man einfach auf den Wert würfeln würde. Also ist hier ein System, das es dir ermöglicht etwas realistischer zu basteln.

Dazu wird nun erst ein mal die Schwierigkeit eines zu bauenden Gegenstand eingestuft. Hierzu dient eine Skala von 1-10.

{| class="wikitable"
|+Beispiele als Richtwerte:
||1
|Papierflieger
|-
|2
|Tisch
|-
|3
|Wasserkocher
|-
|4
|Uhr
|-
|5
|Computer
|-
|6
|Mikrowelle
|-
|7
|steuerbare Drone
|-
|8
|Robotorhündchen
|-
|9
|Eigenständiger Roboter mit AI
|-
|10
|Perpetuo mobile
|-
|}

Jetzt wird bestimmt wie schwer es ist aus den Materialien den Gegenstand zu bauen. Wir nehmen dafür ein weiteres Mal eine Skala von 1-10.

{| class="wikitable"
|+Hier ein paar Beispiele woraus man eine Drone bauen könnte und wie schwer das ist:
||1
|Dronenbausatz mit Anleitung
|-
|2
|Dronenbausatz ohne Anleitung
|-
|3
|Einzelteile zum Dronenbau bestimmt
|-
|4
|Einzelteile aus anderen Dronen
|-
|5
|Einzelteile aus anderen Geräten
|-
|6
|Teilweise kaputte China-Bauteile
|-
|7
|Ferngesteuertes Auto
|-
|8
|Computer
|-
|9
|Spülmaschine
|-
|10
|Kabel, Draht, Plastik
|-
|}

==Errechnung==

Nun werden die beiden Werte zusammengerechnet und mal 5 genommen.
Dieser Wert ist nun die Fähigkeiten-Vorraussetzung. Falls der Spieler einen Basteln-Wert über diesem Vorraussetzungswert hat, dann kann er diesen Gegenstand herstellen.

'''Beispiel:'''
<pre>Peter hat vor sich eine Kiste zu bauen. Als Material dient eine Tür und als Werkzeug dient ein Beil. Eine Kiste zu bauen ist nicht besonders schwer, also entscheidet sich der Spielleiter dafür es als Stufe 3 einzustufen. Die Materialien allerdings sind nicht die Allerbesten. Vor allem das Werkzeug ist unpraktisch. Der Spielleiter entscheidet sich die Materialien als Stufe 7 einzustufen. (7+3)*5 ergibt 50. Peter hat einen Basteln Wert von 85. Er bekommt nun die Möglichkeit diese Kiste zu bauen. </pre>

Nun errechnen wir den eigentlichen Würfelwert. Dafür nimmt man den Fähigkeitenwert des Charakters, addiert 10 dazu und zieht nun den errechneten Vorraussetzungswert vom Ergebnis ab. Diese Zahl ist nun der Wert, auf den mit 1W100 eine Probe gewürfelt wird. Wurde diese Probe geschafft, so ist der Gegenstand gebastelt, wurde sie nicht geschafft, so vergeht eine vom Spielleiter als sinnvoll erachtete Zeit und der Spieler kann es noch einmal versuchen.

'''Beispiel:'''
<pre>Peter hat immer noch vor sich eine Kiste mit gegebenen Materialien zu Bauen. Sein Fähigkeiten-Wert beträgt 85 und der Vorraussetzungswert der Kiste beläuft sich auf 50. 85+10-50 ergibt 45. Peter würfelt nun eine Probe mit 1W100 auf 45. Erster Wurf:67. Fehlschlag. Der Spielleiter entscheidet, dass es den Bau der Kiste um 1 Stunde verlängert. Nächster Wurf: 34. Bestanden! Peter hat erfolgreich eine Kiste gebaut, hat aber eine Verzögerung von einer Stunde in Kauf zu nehmen.</pre>

==Kritische Gegenstände==
Falls das fertigen eines Gegenstandes mit mehr als 40 Punkten Unterschied zwischen Wurf und zu erreichendem Wert gelingt, dann ist dieser ein kritischer Gegenstand. Das selbe Ziel kann auch damit erreicht werden, nach einem geschafften Wurf, einen weiteren Wurf durchzuführen. Dieser wird um 10 Punkte erleichtert. misslingt dieser Wurf allerdings ist der Gegenstand zerstört und somit sind auch die Materialien futsch.

[[Kategorie:Module]]